EDUCACIÓN - Niños vs Adultos

Estoy firmemente convencido de que el aprendizaje en la vida de un hombre no termina, y siempre que exista una experiencia por más vaga que sea, algo se estará aprendiendo.

Considero que el adulto tiene un mayor potencial de aprendizaje que un niño. Los niños por no conocer nada, simplemente absorben la información como esponjas, pero eso no quiere decir que estén aprendiendo algo sino que tal vez únicamente registran la información pero no lo encuentren gran valor o como ponerla en práctica en ese momento de su vida. No existe un razonamiento del porqué de las cosas. En cambio, un adulto cuando quiere aprender algo es porque en verdad existe un interés de ampliar sus conocimientos y existe una motivación intrínseca y justificada que lo empuja a aprender. 

En lo personal creo que no existe mejor forma de aprender algo que mediante la experiencia. Nos pueden decir muchas cosas y podrá haber mucha teoría, pero hasta el momento en que en verdad ponemos en práctica los conocimientos adquiridos, es cuando estaremos obteniendo resultados más positivos y nos daremos cuenta del gran valor que tuvo esa información que en algún momento aprendimos.

Pensando como un adulto, la mejor forma en la que yo aprendo las cosas es cuando me explican algo de una manera muy didáctica. Es decir, ejemplos claros y de la vida real o situaciones que están sucediendo en la actualidad, esto me permite poder relacionar las cosas y me queda aprendido y reflexionado y no memorizado. Recuerdo bien que en la escuela de pequeño cuando estudiaba, me aprendía todas las cosas de memoria, siempre sacaba excelentes calificaciones pero cuando en un par de semanas me preguntaban lo mismo, no recordaba mucho y sabía entonces que en realidad no había aprendido, había guardado información por un tiempo determinado, pero al dejar de pensar sobre ello, rápidamente era sustituida por nuevos datos. Quizás por las mismas metodologías educativas utilizadas, pero eso es otro tema de discusión.

 “Un elemento de la actuación del adulto es la capacidad de reflexionar sobre lo que se está haciendo y, a partir de ello, rectificar o reafirmarse” (Andragogía y aprendizaje del adulto P. 155), esta afirmación me parece completamente acertada, ya que la misma madurez del adulto y las experiencias previas que ha vivido lo hacen más conocedor de las cosas y le permiten analizar las situaciones  de una manera más objetiva.

Cuando se le enseña algo a un adulto y tiene la libertad para razonar el por qué de las cosas, puede tener la capacidad de ponerlo en práctica e inclusive relacionarlo con su vida diaria, su aprendizaje es aún mayor ya que está obteniendo conocimientos a partir de una experiencia y no únicamente de la teoría.

En Clave Consultores trabajamos bajo el lema "Se Aprende Haciendo", filosofía educativa enfocada en formar y desarrollar al capital humano de las organizaciones mediante técnicas didácticas y pedagógicamente justificadas.

Una de nuestras principales herramientas de capacitación son los Simuladores de Negocios Le Tableau desarrollados por nosotros, CLAVE Consultores, los cuales son una experiencia única de aprendizaje y precisamente enfocados en nuestro lema.

Fernando Durán de la Fuente

Consultor CLAVE